看望病人
（幼儿用书第20页）

活动目标
1.知道生病的同伴需要大家的关心。
2.学习看望病人时的礼仪。

活动准备
《找朋友》的歌曲，播放设备，幼儿用书人手一本。

活动过程
1.导入活动：
教师播放《找朋友》的歌曲，带领幼儿玩“找朋友”的游戏。
2.集体活动：
（1）引导幼儿回忆生病时的感受，激发对生病同伴的关爱之情。
（2）请幼儿谈谈以前看望病人的经历。
（3）教师和幼儿讨论慰问的具体事宜。
①组织幼儿进行讨论：看望病人时应该说哪些慰问语和祝福语？
祝你早日康复！你要多休息！要听医生的话……
②组织幼儿进行讨论：在病房中，我们还要注意些什么？
不要吵闹，以免打扰到病人；看望时间不宜过长，早点离开。
3.课堂活动：引导幼儿翻开幼儿用书第20页。
（1）引导幼儿观看图片，说说图中的小朋友是怎样看望病人的。
（2）学习儿歌，巩固看望病人时要注意的礼仪。
4.游戏活动：
请一名幼儿扮演病人，三名幼儿扮演看望病人的好朋友，请他们把看望病人的场景表演出来，要求每人说一句慰问语。
5.教师评价并总结。

活动延伸
组织幼儿打电话问候最近生病的同伴，表达自己对同伴的关心。