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9.奇异的果树
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9.奇异的果树
797人已学习

奇异的果树(撕贴画)
(幼儿用书第16~17页)

活动目标
1.学习用撕纸和粘贴的方法完成美术创作。
2.提高他们参与美术活动的兴趣。

活动准备
多媒体播放设备,《摘果子》的音乐,课件《美丽的水果屋》,大树图若干,彩纸,棉棒,胶水,幼儿用书人手一本。

活动过程
1.导入活动:
(1)教师播放《摘果子》的音乐,请幼儿模仿摘果子的动作进入活动室。
(2)教师通过提问引导幼儿回忆。
教师:小朋友,你们摘过果子吗?摘过哪些果子呢?
2.集体活动:
(1)教师播放课件《美丽的水果屋》并提问:
①熊妈妈和熊宝宝搭建了漂亮的水果屋,它们高兴吗?(高兴)
②那你们再看,大树妈妈高兴吗?为什么?(出示大树图引导幼儿回答:不高兴,因为树上的水果没有了。)
小结:小朋友真聪明,因为水果宝宝都离开了妈妈。小朋友,让我们一起来帮助大树妈妈吧!
(2)教师进行示范:用彩纸撕成水果的形状后粘到大树图上。
(3)引导幼儿用彩纸撕出漂亮的果子粘到大树上,然后说说自己做的是哪种水果宝宝。(注意提醒幼儿粘贴的正确方法:将彩纸没有颜色的一面均匀地抹上胶水,轻轻地贴在树枝上然后压一压。)
教师:小朋友,大树妈妈好像有话要说呢!我们来听一听她想说什么。(教师悄悄给大树妈妈画上笑脸,然后把耳朵靠在大树上并点点头)大树妈妈说小朋友做的水果宝宝都很好,她很高兴,还说谢谢小朋友呢!
3.课堂活动:
引导幼儿翻开幼儿用书第16~17页。
(1)引导幼儿用撕纸和粘贴的方法,制作奇异的果树。
①撕出大圆做树冠。
②撕出长条做树干。
③撕出小圆做果子。
④先将树冠、树干粘在一起,再将果子贴在树冠上。
(2)引导幼儿仔细观察书上漂亮的粘贴画,请幼儿说说奇异的果树添上了哪些背景装饰物。(太阳、云朵、草丛等)
(3)请幼儿大胆创造,用撕纸和粘贴的方法给果树添画更多的背景装饰。
4.教师评价并总结。

活动延伸
1.引导幼儿用彩纸撕出自己喜欢的水果形状,然后制作出各种不同的果树,如:苹果树、香蕉树、桃树等。
2.鼓励幼儿用彩纸撕出房子的外形,然后用橡皮泥、彩色玻璃纸等装饰。

 

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