奇妙的眼睛
 （幼儿用书第 22～23 页）

活动目标
1.了解几种不同动物眼睛的奇特之处。
2.激发幼儿探求科学知识的欲望。

活动准备
各种动物眼睛的资料，配套挂图。

活动过程
1.导入活动：
教师引导幼儿猜谜语，引出本次课题。谜语如下：
上边毛，下边毛，
中间一颗黑葡萄。
2.集体活动：
（1）教师出示配套挂图，向幼儿介绍几种动物的眼睛。
①螃蟹的眼睛能再生。如果其中一只眼睛受损，螃蟹还能长出一只新的眼睛来，这在动物界也是罕见的。如果把它的眼柄切断，它又能从眼窝里长出一只很有用的触角，弥补缺眼的不足。
②蜻蜓的眼睛在昆虫界要算最大最多的了，占头部总面积的三分之二，最多可达2.8万只左右，是一般昆虫的10倍，我们称之为“复眼”。它的眼睛上部分看远处，下部分看近处，所以它捕捉小虫时能得心应手。
③蜘蛛的几只眼睛分布在不同的位置，所以看得最全面。
④变色龙有两只炮塔一样的眼睛，可以独立转动。它的两只眼睛可以看不同的方向。
⑤猫的瞳孔白天小夜晚大。在白天日光很强时，猫的瞳孔几乎完全闭合成一条细线，尽量减少光线的射入，而在黑暗的环境中，它的瞳孔则开得很大，尽可能地增加光线的通透量。
⑥蝙蝠的眼睛是个摆设，它是用“耳朵”来代替眼睛的。
⑦青蛙的眼睛对静止的物体视而不见，对运动的物体看得清清楚楚。青蛙看东西，先显出四种不同的图像，接着让四张图像重叠在一起，最后得到鲜明的立体感图像。蛙在捕食前蹲着不动，一旦得到立体感的图像时，就会一跃而起。
（2）了解更多关于动物眼睛的知识。
①鼹鼠在黑洞洞的地下生活，不太需要眼睛，所以它的视力极弱。
②在夜行动物中，小鼠狐猴有一双大大的圆眼睛，贪婪地吸收着每一束微弱的光线，以便在黑暗中搜索目标。它也有一双大耳朵，那是为了引导眼睛辨认方向，而捕捉小虫则全凭眼睛。
③食肉鱼的眼睛是扁平的，这是为了适应环境。比如梭子鱼，身体是流线形。它的眼睛不像兔子那样突出，也不像弹涂鱼那样竖在头顶，它需要宽阔的视角，解决这个矛盾的唯一办法是具有广角晶体。难怪摄影家们总是把他们的广角镜头叫做鱼眼透镜。从鱼眼透镜看东西会产生歪曲的效果，歪曲的影像会被大脑修正，这样，梭子鱼看东西就正常了。
④螳螂的两只复眼长在三角形头部的两端，并且向外突出，所以视野特别开阔。螳螂能根据复眼中各个小眼测量的数据，计算猎物的距离和飞速。蛾子从前方飞来，螳螂静观默察，暗中进行窥视测算，然后一跃而捕获，显示出准确而巧妙的技能。螳螂的整个捕食过程只须0.05秒，速度快得实在惊人，连昆虫世界的跑跳冠军——蝗虫，也常常遭到它的暗算。
⑤浅海里生长着一种六线鱼，它的眼睛与众不同，能随着外界光线的变化而改变其色泽，好比换戴“有色眼镜”一样。六线鱼眼角膜上有大量的色素细胞，在幽暗水层中是透明发亮的，在阳光照射下变成金黄色，到了中午又变成深红色的。有了这几副“有色眼镜”，可以帮助它免受强光刺激而影响视力，在不同光度的情况下都能清楚地分辨周围环境，进行有效的摄食。
教师小结：眼睛是动物赖以生存的重要器官。为了生活，每一种动物的眼睛都能恰到好处地满足其自身生存的需要，发挥自己的作用。
3.教师评价并总结。

活动延伸
组织幼儿学画各种动物的眼睛。