活动目标
1.对各种灯感兴趣。
2.了解一些常见彩灯的作用。
3.能找到日常生活中的各种彩灯。

活动准备
1.配套课件。
2.各种花灯的图片。
3.请幼儿每人带一盏花灯。
4.走秀的音乐。

活动过程
1.导入活动：逛灯会。
教师用各种花灯的图片设置逛灯会的情景。
教师：小朋友们有没有逛过灯会呀？你们想不想逛一逛呢？那就让我们一起来逛逛吧！
2.观看各种花灯，感受节日的喜庆气氛。
教师：小朋友们看看灯会上都有哪些花灯呢？（各种动物、十二生肖、各种灯笼、各种人物、各种星座、各种花等）一般在什么节日有灯展呢？看了这些花灯，你有一种什么感觉？
小结：花灯多见于春节、元宵等节日，为节日增添喜庆的气氛，人们看到花灯会觉得很开心。
3.教师播放配套课件，引导幼儿观看其他彩灯并了解它们的作用。
教师：逛完花灯会，你们觉得开不开心？那现在我们一起来看看其他的一些彩灯吧！
（1）引导幼儿观看霓虹灯，告诉幼儿这叫霓虹灯，霓虹灯在夜间能吸引顾客，还能装饰夜景。
请幼儿说说还在哪里见过霓虹灯。
（2）引导幼儿观看LED灯带，告诉幼儿这种灯一般是用来美化公园或建筑物的。
请幼儿说说还在哪里见过这种灯。
 4.游戏活动：花灯表演。
请幼儿把自己带来的花灯提在手上，用时装表演的形式来展示自己的花灯。
5.教师评价并总结。

活动延伸
给幼儿提供花灯线稿，请他们用彩笔为灯涂上漂亮的颜色，然后贴在主题墙上做展示。