活动13  不一样的便便

活动目标
1.愿意了解健康知识。
2.了解大便与饮食、生活习惯和身体状况之间的联系。
3.养成良好的生活习惯。

活动准备
1.三个小朋友坐马桶上便便的图片。     
2. 配套课件。

活动过程
1.导入活动：
教师出示三个小朋友坐在马桶上便便的图片，让幼儿看看他们在做什么。
教师：拉完便便真舒服，这三位小朋友拉完便便后发现大家的便便都不一样，这是为什么呢？我们一去去看看吧！
2.播放配套课件，让幼儿了解不一样的便便。
（1）便便圆圆的，一粒一粒的。
教师：这种便便好不好呢？（请幼儿回答）
小结：这种便便不太健康，又干又硬，说明小朋友水喝得少，水果和蔬菜吃得少，零食可能吃多了，所以要注意多喝水、多吃水果和蔬菜，少吃零食哦！
（2）便便软软的，黏糊糊的。
教师：这种便便好不好呢？（请幼儿回答）
小结：这种便便不太健康，太稀了。小朋友可能吃了冰冷的东西，凉到了肚子，也可能是睡觉的时候没有盖好被子，还有可能是吃东西的时候没有嚼就吞下去了，所以我们吃东西的时候要多嚼几次，少吃冰冷的食物，睡觉时记得盖好被子。
（3）便便像香蕉一样，是条状的。
教师：这种便便好不好呢？（请幼儿回答）
小结：如果拉出这样的便便，就说明身体很健康哦！想要拉出健康的大便，就不能挑食，要早起早睡，多锻炼身体。
3.游戏活动：知识竞答。
教师提问，请幼儿快速抢答。
（1）一粒一粒的便便是什么原因造成的？
（2）稀便便是怎么造成的？
（3）怎样才能拉出香蕉形的大便？
4.教师评价并总结。

活动延伸
教师还可以让幼儿了解便便的颜色和饮食之间的关系。