活动1  热乎乎的粥

活动目标
1.乐意倾听故事，感受故事中的温馨情感。
2.理解故事内容，说出小动物们往粥里添加了哪些食物。
3.能认读生字“火”和“米”。
 

活动准备
1.《小胖猪》、《找朋友》音乐文件。
2.小猪、小猴等动物图卡，玉米、蘑菇等蔬菜图卡，锅的图卡。
3.每名幼儿带一个零食。
4.配套课件，配套字卡。
 

活动过程
1.导入活动：
教师播放音乐《小胖猪》，带领幼儿一边唱歌一边跳舞，引出本次活动。
2.欣赏故事，理解故事内容。
（1）教师讲故事，并根据故事情节出示相应的图卡并贴在黑板上，帮助幼儿理解故事。要求幼儿仔细倾听故事，保持安静，不打断老师的话。
（2）观察图片，通过提问帮助幼儿理解故事内容。
①小猪在冬天的时候会做什么事情？
②谁第一个路过小猪的家？
③谁第二个路过小猪的家？ 
④谁第三个路过小猪的家？
⑤还有哪些小动物路过小猪的家？
⑥小动物们分别在粥里加了哪些食物？
⑦加了这么多食物的粥在炉子上是怎样的？
⑧小动物们喝粥的时候为什么会觉得很幸福呢？
教师小结：小动物们把自己喜欢吃的食物放到锅里，是因为它们知道好东西要大家一起分享。这样不仅可以吃到更多美味的食物，还可以交到更多的朋友，分享是一件能让人快乐的事情。小朋友，如果我们懂得分享，我们也能拥有很多朋友，也会觉得很快乐。
（3）播放配套课件，请幼儿再次欣赏故事。
3.游戏活动：找朋友。
（1）教师播放《找朋友》的音乐，带领幼儿玩音乐游戏。
（2）识字游戏。
教师点击课件里的识字环节，带领幼儿认读“火”和“米”，然后玩识字游戏。
教师还可以利用配套字卡带领幼儿玩识字游戏。
4.教师评价与总结。
 

活动延伸
告诉幼儿在平时在幼儿园、家里都要懂得与他人分享美食，感受与他人分享美食的快乐。