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4.糖果真好吃
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4.糖果真好吃
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活动4  糖果真好吃

活动目标
1.感受歌曲的趣味性,愿意开口唱歌。
2.学唱歌曲,体会歌词中描述的糖果的美味。
3.能带着表情演唱歌曲,并用简单的动作进行表演。

 

活动准备
1.请幼儿每人带一颗糖果。
2.配套课件。
3.各种糖果的图片。

 

活动过程
1.导入活动:
教师出示各种糖果的图片,引导幼儿观察,激发幼儿的兴趣。
教师:糖果乐园里有各种各样的糖果,我们一起去看看吧!
2.欣赏歌曲,学唱歌曲。
(1)教师:老师这里还有一首好听的糖果歌曲呢!
(2)播放配套课件,请幼儿欣赏。
(3)练习“咂嘴”的动作。
教师:当你吃了一颗糖果,觉得很好吃的时候,会做什么动作呀?(引导幼儿做“咂嘴”的动作)
(4)教师范唱并逐句解释歌词含义。
糖果乐园里的巧克力是什么样子的?闻一闻。(香香的)对,巧克力香香。
棒棒糖是什么样子的?(长长的)棒棒糖长长。
糖果吃到嘴里是什么味道的?(甜甜的)吃到嘴里甜又甜。
我们一起来尝一尝吧!你一颗,我一颗,好吃的时候会怎么做?(做“咂嘴”的动作)
糖果好吃吗?(糖果真好吃)
(5)教师带领幼儿唱两遍,在唱到“咂嘴”动作的时候,告诉幼儿要用夸张的表情演唱。
3.表演歌曲。
教师根据歌词编排简单的动作,带领幼儿做一做,然后进行表演。
4.分享糖果。
请幼儿把带来的糖果与小伙伴们分享,体验分享的快乐。
5.教师评价并总结。

 

活动延伸
引导幼儿观看用橡皮泥捏糖果的视频,然后用橡皮泥捏一个自己喜欢的糖果,放在活动区里进行展示。

 

活动资源
附:《糖果真好吃》简谱

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