活动27  包饺子

活动目标
1.感受儿歌的趣味性。
2.边念儿歌边做手指游戏。
3.能认读生字“吃”。
 

活动准备
1.橡皮泥，饺子皮和饺子馅的头饰。
2.配套课件，配套字卡。
 

活动过程
1.导入活动：
教师播放配套课件中饺子的图片，让幼儿说说是什么，引出主题。
2.了解包饺子的简单流程。
提问：饺子是怎么做出来的呢？（请幼儿试着说一说）
教师用橡皮泥进行包饺子示范。
小结：擀皮——和饺子馅——用面皮包饺子馅——把饺子捏好。
3.学习儿歌，并做动作。
（1）教师：今天我们来学习一首关于包饺子的儿歌，请小朋友们伸出小手跟老师一起做一做。
（2）教师出示配套课件，带领幼儿根据儿歌做相应的动作。
（3）教师带领幼儿练习两次。
（4）请幼儿一边念儿歌，一边做动作。
（5）请幼儿分组进行练习。
（6）请个别幼儿上台进行表演。
4.点击课件里的识字环节，带领幼儿认读生字“吃”，然后玩识字游戏。还可以利用配套字卡带领幼儿玩识字游戏。
5.游戏活动：包饺子。
请幼儿手拉手，围成一个圆圈，一边顺时针走一边念儿歌。儿歌结束后，教师指导戴着饺子皮头饰的幼儿抱一名戴着饺子馅头饰的幼儿，站在一起成为一个“饺子”。然后教师走到这些“饺子”跟前，问问他们是什么馅儿的“饺子”，然后做“啊呜”的动作，把“饺子”吃了。
6.教师评价并总结。
 

活动延伸
可以让幼儿回家后和家人一起学着包饺子。