活动20  勇敢的消防员

活动目标
1.激发对消防员的尊敬和热爱之情。
2.知道消防员的工作内容。
3.能够向消防员致谢。

活动准备
1.玩具电话。
2.消防员图片。
3.消防员救火视频。

活动过程
1.教师设置情景，引起幼儿注意。
教师（拨打电话）：喂！请问是119吗？您好，我这里是xx街道，我这里失火了！
教师：小朋友，刚才我在做什么？我拨打的是什么号码？我打电话是因为什么事情？你们猜猜谁会来呢？（引导幼儿说出消防员）你们见过消防员叔叔吗？在哪里见到的？
2.出示消防员图片，引导幼儿认识消防员。
教师：小朋友看看图中这个人是谁？他穿的是什么衣服？你们知道消防员叔叔是怎么救火的吗？（幼儿自由发言）
 教师：大家说的都不错，现在我们来看看消防员叔叔的救火视频，看看你们说得对不对。
3.教师播放消防员救火视频，让幼儿了解消防员的工作。
教师：消防员是如何救火的？消防员到达火灾现场除了救火，还做什么工作？（引导幼儿讨论消防员的工作内容）
4.表示对消防员工作的感谢。
教师：消防员做完这些工作后，我们应该怎么做？（引导幼儿感谢消防员叔叔）。
5.教师评价并总结。

活动延伸
让幼儿回家后和家长一起讨论，如何成为一名合格的消防员。