活动23  感谢我身边的劳动者

活动目标
1.萌发对身边劳动者的感激之情。
2.了解各行业劳动者与我们生活的关系。
3.能用完整的语言表达自己对劳动者的感激之情。

活动准备  
1.歌曲《感谢》的音乐文件。
2.幼儿对常见劳动者的工作有一定了解。
3.准备对各行各业工作者表示感谢的诗词、儿歌等。

活动过程
1.导入活动:
播放歌曲《感谢》，让幼儿欣赏。 
教师：这首歌叫什么名字？（感谢）
歌曲中都感谢了谁？（爸爸、妈妈、老师、朋友）
感谢他们什么？（抚养我长大、教我们知识等）
教师：在我们的生活中还有很多需要我们感谢的人，他们就是一直为我们默默奉献的劳动者。
2.教师朗读感谢词，让幼儿猜猜这是写给谁的。
教师：请小朋友们听一听这些感谢词都是写给谁的？
教师依次朗读感谢医生、警察、老师等职业的诗词、儿歌。
教师：请小朋友们说说这段文字是向谁表达了感谢？他们是做什么工作的？为什么要向他们表达感谢？
教师小结：我们学习这么多美好的感谢话语，如果以后他们再帮助我们的时候，一定要记得说声谢谢。
3.学说感谢词，并仿编感谢词。
（1）感谢医生和护士：感谢医生精湛的医术，感谢护士无微不至的照顾。
（2）感谢建筑工人：感谢你们无论春夏秋冬都在为我们建构美丽的城市。
（3）感谢老师：感谢老师教给我们知识，陪我们玩耍。
4.教师评价并总结。

活动延伸
活动之后，可以带领孩子学习一个关于感谢的舞蹈，跳给他们想要感谢的人看。