活动25  五一劳动节

活动目标
1.激发对各行各业劳动者的感激之情。
2.知道五月一日是劳动节。
3.能尊重各行各业的劳动者。

活动准备
1.《劳动最光荣》的音乐文件。
2.各行各业劳动者的头像和他们在工作时需用到的工具的图片。

活动过程
1.导入活动：
教师播放《劳动最光荣》的音乐，请幼儿理解歌词内容并跟唱。
2.请幼儿回忆自己参观超市、早餐店、美发店的情景，进一步了解这些地方的工作人员的劳动。
教师：你们在这些地方看到了哪些工作人员，他们是怎么工作的？他们给我们的生活带来了哪些方便？
3.知道五月一日是劳动节，是全世界劳动者的节日。
教师：我们的生活中少不了这些默默工作的劳动者，我们应该尊敬他们。这些劳动者也有一个属于自己的节日——“五一”国际劳动节。
4.组织幼儿讨论：这些叔叔阿姨们那么辛苦。你们觉得我们可以为他们做些什么呢？（引导幼儿自由表述）
5.教师出示各行各业劳动者的头像和他们在工作时需用到的工具的图片，请幼儿配对。
6.操作活动：
带领幼儿参加幼儿园公益劳动（捡石头、捡树叶、扫地），让他们进一步体验劳动的辛苦和快乐。
7.教师评价并总结。

活动延伸
教师带领幼儿制作一些小礼物，在劳动节的时候送给劳动者们。