活动11  祝福的话

活动目标
1.感受过新年的快乐。
2.学用正确的祝福语来祝福他人。
3.提高语言表达能力。 

活动准备
1.《雪绒花》的音乐文件。
2.雪花卡片。
3.制作祝福卡的材料。

活动过程
1.导入活动：
播放《雪绒花》的音乐文件，带领幼儿拿着雪花卡片一起舞蹈。
2.感受春节的喜庆，学说祝福语。
（1）教师：快要过年了，真是开心啊！小朋友们觉得过年的时候做什么事情最开心呢？（鼓励幼儿积极回答）
小结：过年的时候穿新衣、放烟花、走亲戚拜年、收压岁钱等都是让人开心快乐的事情。
（2）教师：过年亲戚朋友见面时，都会说一些吉祥的祝福语，那么你都听过哪些祝福语？（请幼儿结合生活经验大胆地进行分享和交流）
小结：我们的新年祝福语有很多，小朋友们可以说：祝你新年快乐！祝你万事如意！祝你身体健康！恭喜发财！合家欢乐！福星高照！
3.经验迁移。
（1）请幼儿说说长辈或亲戚朋友过生日时，可以说什么祝福语？      
（2）亲戚朋友搬新家的时候，可以说什么祝福语？
（3）亲戚朋友获奖之后，可以说什么祝福语？
（4）亲戚朋友生病了，我们去看望他们的时候可以说什么祝福语？
（5）亲戚朋友生了宝宝，生男孩我们可以说什么祝福语？生女孩我们可以说什么祝福语？
4.游戏活动：制作祝福卡。
给幼儿分发操作材料，请他们做一张祝福卡送给自己喜欢的人，并说句祝福语。

活动延伸
鼓励幼儿在日常生活中运用今天所学的知识，能根据具体事情和场合说出合适的祝福语。