活动17  压岁钱

活动目标
1.通过儿歌中的情景体会长辈对自己的爱。
2.学会连贯地表达自己拿到压岁钱后的感受及自己的愿望。 
3.知道要合理地使用压岁钱。 

活动准备
1.压岁钱红包。 
2.预先向幼儿或家长了解压岁钱的去处，做到心中有数。

活动过程
1.导入活动：
教师出示压岁钱红包。
提问：小朋友们知道这是什么吗？谁收到过压岁钱红包？你是在什么时候收到的？是谁送给你的？ 
2.引导幼儿围绕“压岁钱”的话题自由交谈。 
教师引导幼儿回忆收到压岁钱时的情景，让幼儿与旁边的小朋友进行交谈，要求向同伴说清楚什么时候收到的压岁钱，是谁给的，说了哪些祝贺的话。
教师：你会怎样使用这些压岁钱？以后你长大了会怎样孝敬长辈？
请幼儿用完整的句子叙述自己得到压岁钱时的心情，让幼儿体会长辈对自己的爱，并知道自己应该对他们表示感谢。 
3.学习儿歌《压岁钱》
（1）教师：今天老师带来一首儿歌叫《压岁钱》，我们一起来听听里面说了什么。
亲戚长辈争给压岁钱，红包包的是祝愿，
红包包的是期盼，我把钱放进小猫存钱罐。
我的压岁钱我作主，先交小猫咪来保管。
怎么来花这些钱？我心里自有小算盘。
爸爸妈妈你们不要管，我绝不乱花一分钱。
（2）带领幼儿朗诵儿歌。
（3）请幼儿独立朗诵。
4.知道合理地使用压岁钱。
教师：你们过年都会有很多压岁钱，那你们会怎么使用压岁钱？
小结：过年时，长辈给小孩压岁钱是我国的民间风俗，代表长辈对小孩子的关心和爱护，他们希望孩子在新的一年平安健康。小朋友们得到的压岁钱不能乱花，可以用来买一些文具、书籍和自己喜爱的东西，也可以积攒起来等有需要的时候再用，还可以用来帮助别人。
5.教师评价并总结。

活动延伸
带领幼儿用废旧纸盒或塑料盒制作一个漂亮的存钱罐。