活动26  舞龙

活动目标
1.乐意参加集体手工活动，愿意与同伴配合完成操作。
2.尝试用各种装饰材料在大小相同的纸箱上进行装饰。
3.能够区分龙头、龙身和龙尾。

活动准备
1.大小相同的纸箱十个。
2.彩色泡沫纸、彩色即时贴、彩色卡纸。
3.双面胶、泡沫胶。
4.美工刀、安全剪刀。
5.各种舞龙的照片。

活动过程
1.导入活动：
带领幼儿欣赏各种舞龙的照片，了解舞龙的基本构造、颜色特点。
教师：过年的时候，人们经常会在大街小巷舞龙，他们用这种方法来庆祝新年的到来。你们看，这条龙是由龙头、龙身和龙尾组成的，龙身上的装饰五颜六色、金光闪闪，十分威风。
2.操作活动：
（1）教师把幼儿分成3人或4人一组，分别装饰龙身，要求幼儿先选择材料剪出龙鳞，再一片一片地粘贴在纸箱上。鼓励幼儿之间分工合作完成作品。（提示幼儿一片龙鳞由三种颜色组成，底色为黄色、中间为橙色、上面为金色）
（2）由于龙头和龙尾比较复杂，需要动手能力较强的幼儿进行制作。龙须、龙眼、龙角等比例不好把握，可由教师事先画好，然后请幼儿剪贴。
（3）幼儿制作好后，教师用美工刀在箱子的顶部和底部各裁掉一块大的正方形，使之上下通透能钻进一名幼儿。
（4）请幼儿一起找一找自己的舞龙还有哪里需要改进的，大家一起想办法进行修改。
3.教师评价并总结。

活动延伸
带领幼儿用自己制作的舞龙来玩游戏。