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28.卖汤圆
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28.卖汤圆
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活动28  卖汤圆

活动目标
1.感受歌曲诙谐有趣的气氛。
2.学唱歌曲,理解歌曲的主要内容。
3.能用多种身体动作表现卖汤圆的情景。


活动准备
1.汤圆的图片。
2.《卖汤圆》的音乐文件。
3.塑料碗、保丽龙球。


活动过程
1.导入活动:
教师:你吃过汤圆吗?(出示汤圆的图片)你喜欢吃什么馅儿的汤圆呢?如果你是卖汤圆的人,你认为该怎样卖汤圆呢?  
2.了解歌词内容,感受歌曲的诙谐幽默。
(1)欣赏歌曲《卖汤圆》,感受歌曲旋律。
(2)交流欣赏感受。 
教师:听了这首歌,你有什么感觉?(很有趣)
(3)理解歌词,学唱歌曲。
①歌曲里唱了些什么?你喜欢哪一句?为什么?
②你觉得哪一句不太懂或比较难记?(如:一碗汤圆满又满,三毛钱呀买一碗。这句歌词的意思是这满满一碗汤圆,只需要三毛钱就能买到,很便宜) 
③教师带领幼儿有节奏地说唱歌词,帮助幼儿记住歌词。
(4)播放歌曲,请幼儿跟唱。
(5)请幼儿独立进行演唱。
3.请幼儿跟随音乐用身体动作表现卖汤圆的情景和自己的愉快情绪。
(1)随着音乐自由创编动作。
(2)自由结伴,表演卖汤圆的情景。(把保丽龙球装进塑料碗里当做汤圆)
4.教师评价并总结。


活动延伸
带领幼儿用糯米粉和各种馅料制作汤圆,感受亲手制作汤圆的成就感。

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