小猫请客（学量词）
（幼儿用书第25页）

活动目标
1.初步感知量词，理解量词的含义。
2.能够正确使用量词。
3.增强词汇量及语言表达能力。

活动准备
1.小猫图片，小刺猬图片，玩具或玩具卡片若干，一张桌子。
2.配套课件。
3.幼儿用书。

活动过程
1.导入活动：
（1）教师出示小猫图片：我们教室里来了一只可爱的小动物，一起来看看是什么小动物吧！
（2）教师出示小刺猬的图片：小猫是非常好客的，今天它准备邀请它的好朋友小刺猬去家里做客。
教师模仿小猫的声音对小刺猬说：“亲爱的小刺猬，我今天为你准备了许多的好吃的，请你到我家里和我一起品尝吧！”
2.集体活动：
（1）教师播放配套课件，引导幼儿观看，说一说小猫都准备了哪些食物。
教师：哇，小猫为小刺猬准备了好多好吃的呀！我们一起来看一下都有什么吧！
（2）了解量词。
①教师带领幼儿一起说一说图画上的食物。例如：一瓶果汁、三块西瓜……
②教师带领幼儿认识量词。例如：瓶、块、个、盒、根等，并能学会简单判断量词是否正确，学会正确使用量词。
教师：小朋友们，如果我们把一瓶果汁说成一根果汁或者一块果汁合适吗？
3.课堂活动：
（1）请幼儿打开幼儿用书，边看图片边学说量词。
（2）请幼儿观看配套课件，进一步加深对量词的理解。
4.游戏活动：玩具商店。
教师准备一张桌子，把玩具或者玩具卡片摆放到桌子上，布置成商店柜台。教师带领幼儿一起欣赏玩具。拿起一个玩具或者玩具卡片，请幼儿根据玩具或者玩具卡片上的内容来说出相应的量词。例如：一个皮球、一辆小汽车等等。
5.教师评价并总结。

活动延伸
1.教师在幼儿区角活动时引导幼儿学会运用量词去表述。
2.教师带领幼儿开着小火车逛幼儿园，观察一下幼儿园的物品，并学会运用量词去描述。例如：一张桌子、一把椅子、一棵小草、一辆小车等等。