吹泡泡
（幼儿用书第2～3页）

活动目标
1.学习制作泡泡水。
2.尝试用多种方法吹泡泡，并能观察泡泡的形状和颜色。
3.激发幼儿参与科学活动的兴趣，提高他们的动手制作能力。

活动准备
肥皂水，洗衣粉、小瓶、水、吸管、细铁丝等吹泡泡所用的工具和材料，幼儿用书人手一本。

活动过程
1.导入活动：
教师出示肥皂水然后示范吹泡泡，激发幼儿的兴趣。
教师：小朋友们，你们想不想吹泡泡呀？
2.集体活动：
（1）教师示范制作泡泡水和吹泡泡的方法。
①把细铁丝做成一个带柄的环。
②将适量的洗衣粉倒入装有水的小瓶里。
③用吸管搅拌洗衣粉至完全溶化。
④用吸管和细铁环蘸泡泡水，吹出泡泡。
（2）幼儿自己动手制作，教师重点指导有困难的幼儿。
（3）教师带领幼儿吹泡泡。
①吹泡泡：到阳光下吹泡泡，观察泡泡的形状、大小和颜色。
②探索多种方法吹泡泡，如：2根吸管一起吹，4根吸管一起吹，用铁环吹等。
③教师吹泡泡，幼儿捉泡泡、拍泡泡，练习快速追赶和躲闪。
3.课堂活动：
教师指导幼儿翻开幼儿用书第2～3页，然后教幼儿学念儿歌。待幼儿熟悉后，带领他们边念儿歌边吹泡泡。儿歌如下：
小宝宝，吹泡泡，
有的大，有的小，
好像气球满天跑。
4.教师评价并总结。

活动延伸
1.家长和幼儿一起制作泡泡水，体验玩泡泡的乐趣。
2.准备一些白纸，让幼儿练习画泡泡并涂色。