草莓宝宝（画点）
（幼儿用书第3页）

活动目标
1.了解草莓的外形特征。
2.能在轮廓图上添画小点。
3.能大胆地进行涂画。

活动准备
1.草莓若干，草莓图片，草莓轮廓图，彩色蜡笔，罩衣。
2.幼儿用书。

活动过程
1.导入活动：
教师出示实物草莓，让幼儿观看。
教师：小朋友们，老师手中拿的是什么呢？你们喜欢草莓吗？
2.集体活动：
（1）出示草莓图片，引导幼儿讨论，了解草莓的外形特征。
教师：草莓是什么颜色的？草莓的叶子是什么颜色的？草莓身上有什么呢？它是什么颜色的呢？
（2）教师示范绘画。
①教师出示草莓轮廓图粘贴到黑板上，请幼儿欣赏。
教师：小朋友们，这张图上画的是什么？这个草莓画完了吗？还有什么没画上去呢？
②教师示范画草莓上的籽，并让幼儿了解画草莓的籽要点画，不能涂。
3.课堂活动：
（1）请幼儿穿上罩衣，教师给幼儿分发幼儿用书和彩色蜡笔。
（2）请幼儿自由选择彩色蜡笔，为草莓画上籽。
（3）教师提醒幼儿给草莓画籽要点画，不能涂，并且画画的时候要保持安静，不能影响别人，注意坐姿。
（4）幼儿作画，教师巡回指导。
4.游戏活动：
教师请幼儿到前面展示自己的作品，并挂在教室的墙面上或者教室外的走廊上。
5.教师评价并总结。

活动延伸
教师带领幼儿一起阅读绘本故事《草莓》，了解草莓的生长过程。