活动10  美丽的沙滩

活动目标
1.积极主动地参与操作活动。
2.通过操作活动理解1和许多的关系。
3.能够区分1和许多。
 

活动准备
1.音乐《蚂蚁搬豆》。
2.荷叶图卡若干张，荷花图卡1张，青蛙妈妈头饰、鸭妈妈头饰各1个。
3.幼儿用书。
 

活动过程
1.导入活动：
教师创设池塘里的情景，激起幼儿参与活动的兴趣。
教师：小朋友，你们知道池塘里有些什么吗？动物村里有一个很有趣的池塘，我们一起去看一看吧！
2.集体活动：
（1）初步感知1和许多。
①教师出示1张荷花图卡和若干张荷叶图卡，请幼儿说说这些是什么。
②引导幼儿进行观察，帮助他们发现荷花与荷叶数量上的不同。
③教师结合图卡讲解，让幼儿初步理解什么是1，什么是许多。
④教师再次出示荷花与荷叶的图卡，然后请幼儿说说什么的数量是1，什么的数量是许多。
（2）教师戴上头饰扮演青蛙妈妈，请幼儿扮演小蝌蚪，一起进行表演。表演结束后，请幼儿说说什么的数量是1，什么的数量是许多。
（3）教师戴上头饰扮演鸭妈妈，请幼儿扮演小鸭子，一起进行表演。表演结束后，请幼儿说说什么的数量是1，什么的数量是许多。
3.课堂活动：
（1）请幼儿翻开幼儿用书第10页，让幼儿看看沙滩上什么的数量是1，什么的数量是许多？然后把数量是1的圈出来。
（2）教师检查幼儿的练习。
4.游戏活动：
游戏名称：蚂蚁搬豆。
教师播放音乐《蚂蚁搬豆》，引导幼儿根据歌曲内容进行表演。
表演内容：一只蚂蚁找到一粒豆，但是搬不动，急得直跺脚。后来，它找来了许多同伴，大家一起把豆搬回了家。
5.教师评价并总结。
 

活动延伸
带幼儿坐公交车时，让幼儿看看什么的数量是1，什么的数量是许多，加深对1和许多的认识。