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14排排坐
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14排排坐
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排排坐(歌曲)
(幼儿用书第18页)

活动目标
1.学习歌曲,理解歌曲的内容。
2.通过学习歌曲,懂得谦让和分享。
3.感受音乐活动的乐趣。

活动准备
1.水果若干,幼儿争抢玩具哭闹的图片。
2.配套课件。

活动过程
1.导入活动:
教师出示幼儿争抢玩具哭闹的图片,请幼儿观看。
教师:小朋友们,图画中的小朋友在做什么?
2.集体活动:
(1)教师引导幼儿讨论。
教师:小朋友们,你们觉得图片中的小朋友做得对吗?那么他们应该怎么做呢?
教师:小朋友们说得都很对,咱们要学会分享,学会谦让。
(2)教师播放配套课件,请幼儿聆听,然后回答问题。
教师:歌曲中的小朋友在做什么呢?(排排坐,吃果果)幼儿园里的小朋友多不多呀?大家一起唱歌快乐吗?你们喜欢幼儿园吗?
3.课堂活动:
(1)学唱歌曲。
①教师唱一句,幼儿跟着唱一句。
②待幼儿熟悉后,请幼儿分组演唱歌曲。
(2)教师带领幼儿边唱歌曲边打节奏,增加歌曲的趣味性。
4.游戏活动:
幼儿坐成一排,教师给幼儿分发水果,大家一起边听歌曲边吃水果。
5.教师评价并总结。

活动延伸
引导幼儿平时在区角活动中,玩玩具时相互谦让,懂得分享。

 

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