好吃的棒棒糖（命题画）
（幼儿用书第28页）

活动目标
1.学画螺旋线。
2.能用螺旋线表示棒棒糖。
3.对绘画活动感兴趣。

活动准备
1.棒棒糖若干，彩色蜡笔，白纸一张，波板糖，罩衣。
2.幼儿用书。

活动过程
1.导入活动：
教师出示棒棒糖，引起幼儿兴趣。
教师：小朋友们，请你们看一下，老师手里拿的是什么呢？
教师：你们吃过吗？吃起来是什么味道呢？
2.集体活动：
（1）教师出示棒棒糖，引导幼儿了解棒棒糖的特征。
教师：这些棒棒糖都是什么颜色的？这些颜色代表什么呢？（不同的口味）
（2）教师出示波板糖，请幼儿观察一下，这个棒棒糖有什么不同。
教师：这个棒棒糖上面有漂亮的花纹，它的花纹是什么样子的？
（3）请幼儿用手在空中试着画一画棒棒糖的花纹。
（4）教师出示一张白纸，粘贴到黑板上，讲解并示范作画。
教师：今天我们用蜡笔，来画一根美味的棒棒糖吧！
教师选择一支蜡笔，用画螺旋线的方式来画棒棒糖。
教师：看看我是怎么画棒棒糖的呢？小朋友们，伸出自己的右手食指，在空中试着画一下。
3.课堂活动：
（1）请幼儿穿上罩衣，教师给幼儿分发幼儿用书和彩色蜡笔。
（2）幼儿选择自己喜欢的彩色蜡笔，在幼儿用书上画出一根根好吃的棒棒糖。
（3）提醒幼儿在画画的时候要注意糖要画在棒上，棒要紧紧地挨着糖；同一根棒棒糖可以有很多种颜色，这样棒棒糖会更漂亮。
（4）幼儿自由绘画，教师巡回指导。
4.游戏活动：
（1）请幼儿排队洗手后，安安静静地坐到自己座位上。
（2）教师给每位幼儿分发棒棒糖，请幼儿品尝。请幼儿说一说自己手中的棒棒糖是什么颜色的，吃起来是什么口味的。
5.教师评价并总结。

活动延伸
请幼儿回家后，给家长欣赏一下自己画的棒棒糖，并给家长说一说自己画的棒棒糖是什么颜色的，这个棒棒糖是什么口味的。