活动目标
1.乐意参加手工制作活动。
2.尝试用纸盘剪、贴、画、拼的方式制作小动物。
3.培养幼儿的想象力和动手能力。

活动准备
范例作品几个、各种颜色的纸盘、一次性纸盘、剪刀、黑色勾线笔、彩色卡纸、胶水。

活动过程
1.导入活动：
教师出示一次性纸盘：小朋友们看，这是什么？（一次性纸盘）你们知道一次性纸盘是用来做什么的吗？（做餐具、装好吃的蛋糕……）一次性纸盘不仅可以用来盛食物，还可以制作成各种有趣的造型哦！今天老师也带来了一些，快来看看它们都变成了什么？
2.制作小动物。
（1）出示范例作品，请幼儿欣赏。说说这些都是什么小动物，它们都有什么特征。 
（2）讨论并示范每种小动物的制作方法。
①小鱼：取一个纸盘，在纸盘上画出一个三角形，用剪刀剪下来。把这个三角形贴在剪出开口的左侧变成鱼尾巴，最后贴上眼睛。
②熊猫：取一张黑色卡纸，先剪出两个半圆形的耳朵贴在纸盘一端，再用黑色勾线笔在耳朵下方画上两只熊猫眼，最后画上鼻子和嘴巴。
③豹子：取一张橙色卡纸，先画出两个半圆形的耳朵并剪下来，在耳朵上画出黑色的花纹后贴在纸盘一端。接着用黑色勾线笔在纸盘上画出豹子的花纹，然后贴上眼睛，最后画出鼻子和嘴巴。
④小公鸡：取一张红色卡纸，先剪出小公鸡尖尖的嘴巴和红红的鸡冠，然后取一张粉色的卡纸剪出公鸡的翅膀。用黑色勾线笔在纸盘上画出眼睛，最后把嘴巴、鸡冠和翅膀贴在纸盘相应的位置上。
（3）给幼儿分发操作材料，请幼儿选一种自己喜欢的小动物进行制作，教师巡回指导，鼓励幼儿用剪、贴、画、拼的方式制作小动物。
（4）经验迁移：
教师：你觉得纸盘还可以变成什么小动物？请你想一想，说一说，然后做一做。（鼓励幼儿发挥想象，做出一个与其他小朋友不一样的造型。）
3.展示与分享。
4.教师评价与总结。

活动延伸
1.引导幼儿把纸盘做成动物面具，然后戴上面具一起开化装舞会。
2.把幼儿的作品挂在教室里进行展示。