活动目标
1.愿意参加探索活动。
2.认识常见的圆形水果的外形和内部特征。
3.能用自己的语言描述出圆形水果的味道。

活动准备
1.配套课件。
2.幼儿用书。
3.若干种圆形水果实物，水果刀。

活动过程
1.导入活动：
谈话：小朋友，你们喜欢吃水果吗？你们喜欢吃哪些水果呢？（请幼儿结合自己的日常体验说一说）那你们知道哪些水果是圆形的吗？（请幼儿说一说）现在让我们一起来看看那些圆形的水果吧！ 
2.引导幼儿了解水果的外形和内部特征。
（1）打开配套课件了解各种圆圆的水果的外形特征。
教师：好多圆圆的水果呀！大的、小的、绿的、红的……你认识它们吗？
①粉嘟嘟的水蜜桃，散发的香味真好闻。
②猕猴桃的皮是绿褐色的，上面布满了又细又密的绒毛，好像一个小猴头。
③又大又圆的西瓜，碧绿的外皮上布满了墨绿色的条纹，就像穿上了花衣裳。
④紫莹莹的葡萄，就像一颗颗紫色的大珍珠。
⑤橙子穿着一件橙色的衣服，瞧！“肚脐眼儿”还露在外面呢。
⑥红通通的苹果光溜溜的，看得你会忍不住咬它一口。
教师：这些水果的外形都是圆圆的，你喜欢吃哪种水果呢？你喜欢的水果是什么味道的呢？你知道它切开后是什么样子的吗？
（2）打开配套课件，了解这些水果被切开的样子。
①水蜜桃：粉粉的果肉中间有颗大大的核儿，核儿咬得动吗？我们在吃水蜜桃的时候能不能吃核儿呢？果肉是什么味道呢？
②猕猴桃：黄绿色的果肉，四周撒满黑黑的小籽儿，像一粒粒乌黑的芝麻，这些籽儿是可以吃的。猕猴桃成熟的时候吃起来很甜，不太熟的猕猴桃吃起来是酸酸的。
③西瓜：红色的果肉里，站着一排排黑色的籽，你吃西瓜的时候会吐籽吗？你喜欢吃西瓜吗？
④橙子：饱满的果肉像一片片花瓣，橙子吃起来是什么味道的呢？
⑤葡萄：半透明的果肉里，藏着几粒葡萄籽。你每次是怎么吃葡萄的呢？吐不吐皮呢？你吃过的葡萄里有葡萄籽吗？
⑥苹果：果肉白里带点黄，中间有硬硬的核儿，核儿是不能吃的，苹果是什么味道的呢？ 
教师：这些水果的营养非常丰富，小朋友们要经常吃哦！
3.游戏活动：品尝水果。
教师把准备好的圆圆的水果切开，先请幼儿观察它们内部的形态特征，然后进行品尝，说一说它们是什么味道的。
4.请幼儿翻开幼儿用书，引导他们分组根据画面内容说一说。
5.教师评价并总结。

活动延伸
1.引导幼儿探索其他圆形的水果，请他们找一找，然后和小伙伴们进行分享。
2.引导幼儿画一画生活中圆圆的水果。