活动目标
1.体验数数活动的乐趣。
2.通过比较多少，掌握7以内的点数。
3.培养数数能力。

活动准备
1.身上有圆点图卡的小动物木偶7个（身上圆点分别是数量1～7），糖果若干，瓶盖若干。
2.幼儿用书。  

活动过程
1.导入活动：
教师出示小动物木偶说：小朋友们，今天小动物们要来我们班做客，我们一起来看看吧！
2.集体活动：
（1）带领幼儿观察木偶，并引导他们通过点数或目测等方式，判断每个木偶身上的圆点数量（复习7以内的数量）。
（2）“喂食”游戏。
教师引导幼儿根据木偶身上的圆点数量给木偶喂相应数量的糖果。
（3）“送瓶盖”游戏。
教师引导幼儿根据木偶身上的圆点数量给木偶送相应数量的瓶盖。
3.课堂活动：
（1）请幼儿翻开幼儿用书第5页，让幼儿观察图片然后用点数和目测的方式说说每组餐具中哪种餐具多一些，并在相应的圆圈里打“√”。
（2）教师检查幼儿的练习。
4.游戏活动：
教师带领幼儿手拉手围成一个大圈，教师边转边念儿歌, 然后从1-7数数，停在哪个数上就几名幼儿抱一起，如“转转，转圈圈，1、2、3、4、5、6。”就6名幼儿抱一起，数量不对的幼儿被淘汰，游戏继续进行（教师要提醒幼儿注意安全）。
5.教师评价并总结。

活动延伸
引导幼儿寻找班级、家中数量是1-7的物品。