活动目标
1.增进亲子之间的感情。
2.通过实验，发现植物喜欢喝水。
3.提高实验和观察的技巧。

活动准备
剪刀、红蓝墨水、透明杯子、橡皮筋、水、芹菜、白色玫瑰或者康乃馨。

活动过程
1.亲子谈话：
家长：我们的生存离不开水，每天都要喝足够的水才能维持我们的身体循环。你猜猜，植物需不需要喝水呢？今天爸爸妈妈要带你做一个小实验，我们一起来探索一下植物喝不喝水。
2.芹菜的实验。
（1）将芹菜的茎剪短一点，把叶子摘掉。
（2）在杯子里装一些水，并将橡皮筋套在杯子上。
（3）把红墨水滴入水中。
（4）把芹菜放在杯子里。
（5）把橡皮筋调整到水面位置做记号。
（6）过一段时间，让幼儿看看水面和橡皮筋的位置是否一样（水面低于橡皮筋），芹菜的茎是否有变化（变红）。
3.白色花朵实验。
（1）家长将两朵花朵的茎剪开。
（2）取两个杯子各装进一些水，分别滴入红色和蓝色墨水。
（3）将两朵花分别插入杯子。
（4）两三天后，观察花瓣是否有变化。（变成了两色花）
4.讨论：这两个实验告诉了我们什么呢？（请家长和孩子一起进行讨论）
小结：杯子里的水变少，而且植物的茎和花瓣变色，说明它们把水吸了进去，所以植物也是要喝水的。
5.引导幼儿尝试用这种方法制作更多漂亮的花。

活动延伸
把制作好的两色花装饰在家里或者带到幼儿园里进行装饰。