活动目标
1.体验用树叶制作书签的乐趣。
2.尝试用树叶拓印的方法制作书签。
3.发展幼儿的动手能力和创造力。

活动准备
1.请幼儿收集银杏树叶、枫树叶、梧桐叶等。
2.水粉颜料、调色盘、彩色卡纸、打孔机、丝带、棉签、细勾线笔、成品书签一个。

活动过程
1.导入活动：
教师：小朋友，昨天你们在放学的路上，或者小区里都收集了什么？你认识你收集的树叶吗？你能说出它的名字吗？（鼓励幼儿说出自己认识的树叶）
2.教师出示自己做好的书签，引起幼儿的兴趣。
教师：看！它叫书签，它是用树叶做成的哦！你们想不想知道是怎么做的呢？
3.教师演示操作方法。
①根据彩色卡纸的大小选择一片树叶。
②手指握住叶柄，将树叶浸在颜料中，也可以用棉签蘸颜料为树叶刷上颜色，要用手指压住叶柄，这样手才不会弄脏，要从上往下均匀地涂，全部涂满不留空。
③涂好后，将树叶反过来轻轻地放在彩色卡纸上，一只手压住树叶，另一只手抹一抹，再将树叶移开。漂亮的叶子花纹就印在纸上了。
④做好后，晾干，用细勾线笔在彩色卡纸上画自己喜欢的图案。
⑤最后在卡纸的一个角打孔，绑上丝带。
4.幼儿操作。
教师：小朋友你们想不想自己做一个漂亮的书签呢？那么就请你们行动起来吧！
给幼儿分发操作材料，请他们分组进行操作。教师巡回指导。
5.展示与分享。
教师：请小朋友们拿着你的作品上来分享一下你的创意吧！
6.教师评价并总结。

活动延伸
把自制的书签送给爸爸妈妈或者自己的好朋友，或者夹在自己喜欢的书里。