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26.爱护花草树木
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26.爱护花草树木
1565人已学习

活动目标
1.萌发爱护花草树木的意识。
2.通过活动知道怎样爱护花草树木。
3.增强幼儿的环保意识。


活动准备
1.给小树搭支架的材料、绳子。
2.配套课件。
3.幼儿用书。


活动过程
1.导入活动:
教师带领幼儿到幼儿园或小区里的植物园观看花草树木,然后进行提问:你看到了哪些植物呢?它们长得怎么样?你最喜欢哪一种植物呢?你知道园丁为什么要种这么多花草树木吗?
2.回到教室后进行讨论:花草树木对我们有什么帮助?
小结:花草树木不仅能够美化环境,而且可以帮助我们净化空气,让我们身心健康。
3.讲故事,让幼儿判断和讨论。
有一天,一位小朋友来到了我们的植物园,他看见花园里的花非常漂亮,就摘了一朵,其他小朋友看见他摘花,也都学着摘了一朵。不一会,花园里的花都被摘光了。花没了,你们觉得这里还美丽吗?你觉得小朋友们做得对吗?应该怎么做呢? 
4.播放配套课件,了解爱护花草树木的好办法。
①花草树木是我们的好朋友,我们应该怎么爱护它们呢?
②给小树苗搭支架,这样小树苗就更容易存活啦!
③小草也怕疼,不要踩踏草坪。
④冬天,用绳子围住树干,大树就会暖和点啦。
⑤花儿很美,但是不要随意采摘。
⑥不在树上刻画,因为伤痕很难愈合,会影响树木的生长。
5.请幼儿想一想,我们还有哪些爱护花草树木的好办法,然后说出来与大家分享。
6.游戏活动:
带领幼儿到幼儿园或者社区里,利用材料和幼儿一起为小树搭支架或用绳子围住树干。
7.请幼儿翻开幼儿用书,引导幼儿根据画面内容说一说。
8.教师评价并总结。


活动延伸
带领幼儿做小小志愿者,经常照顾幼儿园或小区里的植物。

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