活动目标
1.能提高警惕，预防生活中容易发生的危险。
2.初步了解烫伤对身体的危害。
3.懂得预防和自救的办法。

活动准备
小朋友被烫伤的图片、正确处理伤处的图片或者视频。

活动过程
1.导入活动：
教师出示小朋友被烫伤的图片，请幼儿认真观察：小朋友，请你们看一看，图片上的小朋友怎么了？你被烫伤过吗？被烫到是什么感觉呢？
2.教师引导幼儿参与讨论。
（1）教师：你知道被烫伤后应该怎么做吗？（请幼儿结合自己的生活经验说一说）
（2）教师出示相应的图片，让幼儿了解正确的做法。
①立即用冷水冲洗烫伤的地方。
②如果烫伤不是很严重可以用牙膏涂在烫伤的地方。
③如果烫伤很严重，要在冲水的同时剪掉衣物，千万不要撕拉衣物，防止烫伤的皮肤被一起撕掉。
④接着要让爸爸妈妈或老师送我们去医院。
（3）讨论：哪些东西会把我们烫伤？（引导幼儿结合自己的生活经验说一说）
（4）教师进行小结：生活中其实存在很多容易烫伤我们的物品，所以我们要特别注意。小朋友们不要随便去拿开水瓶，开水瓶里的水是非常烫的，而且很重，小朋友们拿它的时候会拿不稳，不小心打碎就会烫着自己。还有刚泡好的茶、煤气灶上的开水壶、刚做好的饭菜、妈妈炸食物的油锅、刚出炉的包子等，小朋友们要确定好它们不烫了才能去触摸它们。
3.游戏活动：安全小卫士。
请小朋友当安全小卫士，跟大家讲一讲怎么处理被烫伤的地方以及预防烫伤的事项。比一比，看谁知道得最多。
4.教师评价并总结。

活动延伸
请幼儿把容易烫伤我们的物品用绘画的形式表现出来，然后小组合作做成一本小书，放在活动区，提醒大家注意这些物品以防烫伤。