活动目标
1.愿意主动了解安全知识。
2.了解遇到火灾之后的自护和自救的方法。
3.增强幼儿的自我保护意识。

活动准备
1.消防警报的声音音频。
2.配套挂图，配套课件。
3.幼儿用书。

活动过程
1.导入活动：
教师播放消防警报的声音，提问：听这是什么声音？发生了什么事情呢？
这时，配班教师跑过来，说：哎呀！刚才外面着火啦！那是消防警报的声音。幸亏大家按照正确的逃生方法逃生才没有人员伤亡，真是惊险啊！如果着火了，我们应该怎么做呢？让我们跟着XX老师一起了解一下吧！
2.根据配套挂图进行讲解。
（1）如果发现家里着火了，要赶紧拨打电话“119”，把你家的详细地址告诉消防员叔叔。
（2）将毛巾和被子打湿。
（3）如果火势不大，可以用湿被子扑灭火源。如果火势较大，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，并披上湿被子贴着地面，顺着安全通道爬出去。
（4）注意！在消防车赶到之前：不能坐电梯逃走。因为电梯会因为火灾发生电路不稳的情况，导致电梯故障。
（5）更不能从楼上跳下去，如果跳下去就会危及生命。
 3.通过配套挂图了解防止火灾的注意事项。
（1）不玩火。为什么不能玩火呢？玩火可能会导致家里的物品被点燃，火势蔓延后就会发生火灾。
（2）提醒爸爸不乱扔烟头。
（3）提醒妈妈及时关掉电熨斗。
4.通过配套课件，了解更多防止火灾的注意事项。
（1）提醒爸爸妈妈要记得拔掉插头。
（2）提醒爸爸妈妈用煤气的时候要注意安全。
（3）告诉爸爸妈妈，如果发现油锅起火要关掉煤气灶，切断电气源，然后用盖子盖在锅上，用身边的东西，比如：衣服、扫把、湿抹布等东西来灭火，严重时，要马上打119。
5.请幼儿翻开幼儿用书，引导他们根据画面内容进行讲述。
6.教师评价并总结。

活动延伸
组织幼儿进行全园性质的消防演习，让幼儿演练遇到火灾时正确的逃生方法。