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2.我心目中的城市
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2.我心目中的城市
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活动目标
1.增进对城市的热爱之情。
2.尝试用自己喜欢的方式记录自己心目中的城市。
3.能清楚地介绍自己心目中的城市。


活动准备
1.各种城市美景的照片。
2.配套活动单。


活动过程
1.导入活动:
教师通过谈话的方式导入本次活动。
教师:小朋友,你们知道我们居住的城市叫什么名字吗?你喜欢我们的城市吗?
教师:城市里都有哪些场所呢?你能说出它们的名字吗?你最喜欢去哪些场所玩呢?
2.教师出示各种城市美景的照片,请幼儿欣赏,然后根据画面内容说说各个场所的名称和作用。
3.教师给幼儿发放配套活动单,并请幼儿回家与爸爸妈妈一起完成。  
教师:看了这么多城市的美景,那么你心目中的城市是什么样子的呢?请你回家后和爸爸妈妈一起说一说,找一找,然后用你喜欢的方式记录在这张活动单上面吧!最后不要忘了写上记录的日期,再让爸爸或者妈妈签名哦!
4.教师评价并总结。


活动延伸
请幼儿把活动单带到幼儿园,和小朋友们分享自己的想法。

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