活动目标
1.懂得节约是一种传统美德。
2.了解浪费的危害并知道怎样做才是不浪费的。
3.增强责任心和环保意识。

活动准备
1.各种浪费现象的图片。
2.配套课件。
3.幼儿用书。

活动过程
1.导入活动：
教师出示各种浪费现象的图片，激发幼儿讨论。
教师：人们的生活越来越好，但是浪费的现象也越来越严重，看了这些图片，小朋友们有什么感觉呢？（浪费太严重了）那你们知道严重的浪费会带来什么严重的后果吗？让我们一起来了解一下吧！
2.播放配套课件，带领幼儿了解浪费的现象。
教师：人们的生活越来越好，但是浪费的现象也越来越严重，我们一起来看看吧！
（1）剩菜剩饭：饭菜点多了吃不完，真浪费！
（2）忘了关的灯：卫生间里没人，里面的灯却开着，太浪费了！
（3）不想玩的玩具：玩具不想玩了就丢掉，也是浪费！
（4）停车不熄火：车子停在路边却没有熄火，汽油被浪费啦！
3.播放配套课件，带领幼儿了解浪费的后果。
教师：浪费的现象越来越严重，会有什么后果呢？
（1）浪费的食物——浪费的食物会变成垃圾，垃圾越来越多，就要建更多的垃圾填埋场——垃圾无止境地增多，很快就会无处填埋了。
（2）浪费的电——电量需求增加，就需要消耗更多的石油、煤炭和天然气来发更多的电——大量使用石油、煤炭等燃料，空气中的二氧化碳会增多，进而导致全球气候变暖，海平面上升，岛屿被海水淹没。
（3）浪费的汽油——汽油被浪费了，废气也增加了——废气增加，严重污染空气，损害人类健康。
4.播放配套课件，了解保护地球环境的方法。
教师：为了保护地球环境，不要再浪费了，我们应该怎么做呢？
（1）去餐馆吃饭，吃多少点多少。
（2）随手关灯。
（3）不想玩的玩具可以送给弟弟妹妹，或者跟同伴交换，不要随便扔掉。
（4）把车停在路边的时候要及时熄火。
5.分享与讨论：
请幼儿和小伙伴一起说说身边还有哪些浪费的现象和节约的美德。
6.课堂活动：
请幼儿翻开幼儿用书，并以小组为单位说一说画面的内容。
7.教师评价并总结。

活动延伸
1.请幼儿在日常生活中时刻提醒自己和他人要勤俭节约，并把好的美德坚持下去。
2.将配套挂图粘贴在主题墙上，供幼儿学习。