跟我学穿衣
（幼儿用书第6～7页）

活动目标
1.喜欢自己穿衣服。
2.学习正确的穿衣服的方法。
3.养成自己穿衣服的习惯，培养自理能力。

活动准备
1.幼儿套衫，幼儿开衫若干。
2.配套挂图。

活动过程
1.导入活动：
教师：小朋友们，早上起床后你们的衣服都是谁给你们穿的呢？你们自己会穿衣服吗？
2.集体活动：
教师出示一件幼儿套衫，请幼儿观看。
教师：小朋友，这件衣服分为哪些部分呢？（领子、袖子等）这件衣服要怎样穿呢？
教师边念儿歌边演示穿套衫。
儿歌：爬爬爬，爬爬爬，抓住衣边往下滑，最先露出脑袋瓜。捏住袖口伸进去，左手右手伸出来，最后把衣边往下拉。
教师：小朋友们，你们会穿了吗？哪位小朋友要上来试一试呢？
请幼儿上来演示边念儿歌边穿套衫。
3.课堂活动：
（1）教师出示配套挂图，请幼儿观看，了解穿开衫的方法。
（2）教师可以边念儿歌边演示穿开衫，增强趣味性。
 儿歌：抓领子，盖房子，小老鼠，出洞子，左钻钻，右钻钻，吱哟吱哟上房子。
教师帮助幼儿理解儿歌内容，将儿歌与穿衣动作联系起来。
参考如下：
“抓领子，盖房子”是抓住衣领，将衣服披在肩膀上。
“小老鼠，出洞子，左钻钻，右钻钻”是两只手分别从袖筒中伸出。
“吱哟吱哟上房子”是将扣子一一扣好，然后整理好衣领。
教师：小朋友们，你们会穿了吗？哪位小朋友要上来试一试呢？
（3）教师出示幼儿开衫，请一名幼儿上来，教师边讲解边示范如何穿开衫。
（4）请幼儿上来尝试穿开衫，教师适当指导。
4.游戏活动：穿衣比赛。
教师出示3件幼儿开衫，每次请3位幼儿上来参加比赛。比一比哪位幼儿穿得又快又好。
5.教师评价并总结。

活动延伸
鼓励幼儿在平时生活中要多做一些力所能及的事情。