闯关小勇士
（幼儿用书第26～27页）

活动目标
1.掌握几种常见体育器械的正确玩法。
2.锻炼平衡 、跳跃、钻等能力。
3.感受体育活动的快乐。

活动准备
欢快的音乐，独木桥、呼啦圈、小凳等体育器械，小红旗若干。

活动过程
1.导入活动：
教师播放欢快的音乐，带领幼儿做头部、肩部、手臂、腰部、腿部等热身运动。
2.集体活动：
（1）走独木桥。
 ①教师把独木桥摆放好，请幼儿说一说应该怎样走独木桥。可以请会走的幼儿进行示范。
 ②在幼儿示范后，教师告诉幼儿走独木桥时的正确方法以及注意事项。
教师：轻轻踏上独木桥，双脚的力量要均衡，伸开双臂保持平衡，避免重心不稳掉下去，保持这个姿势，慢慢地走过去。
（2）钻山洞。
 ①教师把钻山洞的呼啦圈摆放好，请幼儿说一说怎么钻山洞。
 ②教师请幼儿示范玩法。教师在幼儿示范的时候可以告诉幼儿钻山洞时正确方法以及注意事项。
 教师：头要往下低，身体要向下蹲，慢慢穿过，不要碰到头，也不能把圈圈碰倒。
（3）从大石头上跳下。
 ①教师把代替大石头的凳子摆放好，教师示范玩法并讲解注意事项。
 教师：轻轻踏上凳子，双脚并拢，上身稍向前倾，站稳了再跳，这样才不会摔跤。
 ②请幼儿按照教师的方法，排队依次从凳子上向下跳，随时提醒幼儿注意安全。
3.课堂活动：
教师把游戏场地布置成三道关卡，第一关走独木桥，第二关钻山洞，第三关从大石头上向下跳。
游戏玩法：将幼儿分为两组进行比赛。每名幼儿通过第一关、第二关、第三关后，跑向终点取一面红旗，并跑回起点。再由下一名幼儿接力闯关。在规定时间内，比一比哪一组小勇士最先完成比赛。
4.游戏活动：
教师组织幼儿跟着音乐做放松运动。
5.教师评价并总结。

活动延伸
教师可以在地面上摆放呼啦圈，请幼儿跳过去。还可以在地面上摆放梅花桩，请幼儿走过去等等。