求助电话
（幼儿用书第28页）

活动目标
1.知道遇到紧急情况要拨打119、120、110、122等求助电话。
2.知道遇到不同的紧急情况应该拨打什么求助电话。
3.提高自我保护意识。

活动准备
1.110、119、120、122的电话号码卡片，小兔子、小狐狸、黑猫警长、小猫、猫妈妈、长颈鹿、小狗、狗妈妈、黄狗医生、小猴、猴爸爸、黑熊交警的图片，受伤的图片，房子着火的图片，打架的图片，发生交通事故的图片。
2.幼儿用书。

活动过程
1.导入活动：
教师：小朋友们，你们记得爸爸、妈妈的电话号码吗？
2.集体活动：
（1）教师出示小兔子、小狐狸、黑猫警长的图片讲述故事，引导幼儿认识报警电话110。
故事：一天晚上，小兔子一个人在家。突然，它听到有人在撬门，小兔子到门边，从门缝往外一看，是一位没有见过的狐狸。爸爸、妈妈又不在家，小兔子很害怕。小兔子赶紧拿起旁边的电话拨打了一个电话号码。不一会儿，黑猫警长来了，抓住了狐狸。
教师：小朋友们，请你们猜一猜小兔子拨打了什么电话号码让黑猫警长来了呢？（教师出示110的电话号码卡片）
教师：平时遇到什么事情可以拨打110呢?
教师小结：110是报警电话，当我们遇到危险或者困难的时候可以拨打110，请警察叔叔来帮忙。
（2）教师出示小猫、猫妈妈、长颈鹿的图片讲述故事，引导幼儿认识火警电话119。
故事：小猫和猫妈妈在家吃饭，突然猫妈妈发现厨房着火了，它赶紧拿起电话拨打了一个电话。不一会，消防车来了，消防员长颈鹿叔叔扑灭了大火。
教师：小朋友们，请你们猜一猜，刚才猫妈妈拨打了什么电话号码叫来了消防车呢？（教师出示119的电话号码卡片）
教师小结：119是火警电话。如果出现火灾，我们可以拨打119，请消防叔叔来帮忙。
（3）教师出示小狗、狗妈妈、黄狗医生的图片讲述故事，引导幼儿认识救护电话120。
故事：小狗和妈妈在家看电视，突然，狗妈妈不舒服晕倒了。小狗十分着急，赶紧拿起电话拨打了一个电话号码。不一会，救护车来了，黄狗医生把狗妈妈抬到救护车上，迅速开往医院去。
教师：小朋友们，请你们想一想，小狗打了一个什么电话号码，救护车很快就来了呢?（教师出示120的电话号码卡片）
教师小结：120是我们的急救电话，当家人或者朋友生病了，病情比较严重时，我们可以拨打电话120，请医院的医生来帮忙。
（4）教师出示小猴、猴爸爸、黑熊交警的图片讲述故事，引导幼儿认识交通事故报警电话122。
故事：周末猴爸爸开车带小猴去公园玩，因为周末出来玩的人特别多，车辆也特别多，猴爸爸的车被后面的车辆撞了一下，猴爸爸在确认了小猴没有受伤后，立刻停车查看、拍照并拨打了一个电话号码。不一会儿，一辆交通警察车来了，黑熊交警进行现场取证后处理好了这起交通事故。
教师：小朋友们，请你们猜一猜，猴爸爸打了一个什么电话号码，交通警察车就很快来了呢?（教师出示122的电话号码卡片）
教师小结：122是我们的交通事故报警电话，当发生交通事故时，我们可以拨打电话122，请交警叔叔过来帮忙。
（5）知道不能随便拨打求助电话。
教师：110是报警电话，119是火警电话，120是救护电话，122是交通事故报警电话。   
教师小结：110、119、120、122这些特殊电话在紧急情况下可以帮助我们解决一些问题。但是，我们在没有遇到事情的时候，不可以随便拨打这些电话哦！
3.课堂活动：
教师给幼儿分发幼儿用书，带领幼儿朗读儿歌。
4.游戏活动：
教师先出示受伤的图片、房子着火的图片、打架的图片、发生交通事故的图片，请幼儿观看图片中发生了什么事情。然后再出示110、119、120、122的电话号码卡片，请幼儿找出适合的特殊号码卡片，并进行配对。
5.教师评价并总结。

活动延伸
教师在区角投放警察、医生、消防员、交警等服装，让幼儿进行角色扮演，加深对这些特殊职业的了解。