活动目标
1.引导幼儿学唱歌曲，并能边唱边模仿企鹅的动作。
2.引导幼儿学按步骤画企鹅。
 

活动准备
音乐《小企鹅，真漂亮》，播放设备，“南极舞会”背景图片，画笔和画纸。
 

活动过程
1.导入活动：
教师：今天我给小朋友们带来了一个新的小客人，它有白白的肚皮，尖尖的嘴巴，胖胖的身体。你们知道它是谁吗？
2.音乐活动：
（1）播放音乐《小企鹅，真漂亮》，教师带领幼儿学小企鹅走路，整体感知歌曲的旋律。
（2）带领幼儿念歌词，熟悉歌曲内容，感知企鹅的特征。
（3）教师示范唱歌曲，请幼儿跟着打节奏，然后教师和幼儿一起边打节奏边演唱。
（4）播放音乐，教师和幼儿一起边唱歌曲边模仿企鹅的动作。
3.美术活动：
（1）教师：南极正在举行一个舞会，但是参加的企鹅好少，我们多画几个企鹅出来去参加舞会，让舞会变得热热闹闹的，好不好？
（2）教师示范画企鹅并讲解步骤：
①画出企鹅的身体，像一个葫芦一样。
②画出企鹅的小翅膀、肚皮、眼睛。
③画出企鹅的嘴巴和脚丫。
④给企鹅涂上颜色。
（3）请幼儿按步骤绘画，教师巡回指导。
4.游戏活动：
教师出示“南极舞会”背景图片，并再次播放音乐《小企鹅，真漂亮》，请幼儿学小企鹅的动作，随着音乐跳企鹅舞。
5.教师评价并总结。
 

活动延伸
带领幼儿一起收集关于企鹅的资料，使他们更进一步了解企鹅。