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8、小白兔
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8、小白兔
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活动目标
1.学习用剪纸的方式做小白兔。
2.激发幼儿对剪纸的兴趣。

 

活动准备
小兔子玩偶,剪纸范例两个,剪纸小兔子的图解,白纸,画笔,剪刀,音乐《小兔子乖乖》,播放设备,大背景图一张。

 

活动过程
1.导入活动:
教师:今天老师给你们带来了一位客人,我们来看看是谁呢?(出示小兔玩偶)哇,原来是漂亮的小白兔呀!它长什么样呢?(引导幼儿说出小兔的外形特征)
教师以儿歌的形式进行小结,儿歌内容如下:
小白兔,白又白,
两只耳朵竖起来,
爱吃萝卜爱吃菜,
蹦蹦跳跳真可爱。
2.集体活动:
(1)教师:看,老师这里还有(教师慢慢取出两只剪好的小白兔)两只可爱的小兔子,你们喜欢吗?我们来动手做一只吧!
(2)教师出示剪纸小兔子的图解(参考幼儿用书第13页),讲解并示范做一只。
(3)幼儿跟着老师一起动手制作小兔,然后分小组制作,鼓励不会的幼儿向别人请教。
(4)请幼儿把剪好的小兔子贴到大背景图中,然后一起添画萝卜、青菜、蘑菇等。
3.游戏活动:
播放音乐《小兔子乖乖》,教师和幼儿一起学兔子蹦蹦跳跳。
4.教师评价并总结。

 

活动延伸
请幼儿用对边折剪的方法剪出其它小动物。

 

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