活动目标
1.尝试沙包的多种玩法。
2.锻炼身体的协调性。
3.体验游戏的乐趣。

活动准备
沙包若干，热身音乐，大小筐若干。
 

活动过程
1.导入活动：
教师播放热身音乐，带领幼儿做活动前的热身运动。 
2.集体活动：
（1）认识沙包。
教师提前将沙包藏在树下、石头后。
教师：今天还有很多朋友想跟我们一起玩，现在它们躲起来了，在跟我们玩捉迷藏呢，快去把它们找出来吧！
教师简单介绍沙包及其制作方法。
（2）沙包的玩法。
①顶沙包。
教师示范将沙包置于头顶，双手展开保持平衡，慢慢向前移动，不让沙包掉下来。
②抛沙包。
教师请一名幼儿与自己面对面站好，先站近些示范与该名幼儿相互抛沙包，待幼儿熟悉后，尝试拉开距离抛沙包。
③投沙包。
教师将大筐置于前面，请几名幼儿尝试将沙包投入筐里，待幼儿熟练后，请幼儿将沙包投入小筐里。
④夹着沙包跳。
教师示范将沙包夹于两个膝盖中间，双脚向前跳，提醒幼儿注意不能让沙包掉落，如中途掉落，需要捡起重新从起点出发。
3.课堂活动：
请幼儿练习教师示范的几种沙包玩法，待熟悉后自由探索沙包的其他玩法。
4.游戏活动：
教师画出距离相隔５米的起点线和终点线，并将幼儿两两分组，请每组的两名幼儿从起点出发，依次完成“顶沙包”“夹着沙包跳”“抛沙包10次”三个项目，然后跑到终点。看哪组幼儿最快完成即获胜，教师给予适当奖励。
 5.教师评价并总结。
 

活动延伸
请家长和幼儿共同制作一个沙包，与幼儿玩沙包游戏。