活动目标
1.认识衣服的基础结构。
2.学习脱衣服的方法，学会自己脱衣服。
3.能够主动练习，提高自理能力。

活动准备
1.有拉链或纽扣的衣服，小猫头饰。
2.配套课件。     

活动过程
1.导入活动：
小猫（配班教师）：今天天气真热啊，妈妈给我穿太多衣服了。（做擦汗的动作）
主班教师：这可怎么办，你们快帮小猫想想办法吧！（引导幼儿讨论，对幼儿的回答予以鼓励） 
2.集体活动：
（1）认识衣服的基础结构。
教师：你们真聪明，脱衣服是个好方法，我们一起来教小猫怎么脱衣服吧！
教师出示衣服，指着衣服的各部分提问：你们知道衣服的这个部分叫什么吗？
教师：它们分别是衣服的领口、衣袖、拉链（纽扣），这是衣服的前面，这是衣服的后面……
（2）教师讲解并示范脱衣服的方法。
教师：首先，需要把扣子解开或者把拉链拉开，然后把两只小手藏在背后，一只手拉着另一只手的衣袖，再拽一下衣袖就脱掉了，最后再把另外一只衣袖拽下来。
（3）请幼儿尝试自己脱衣服，教师予以指导。
3.课堂活动：
（1）教师播放配套课件，请幼儿观看。
（2）幼儿跟着教师学念儿歌。
（3）幼儿自由练习脱衣服。
4.游戏活动：
请所有幼儿站成一个圆形，进行脱衣服接龙，当前一名幼儿脱完衣服后，后一名幼儿接着脱衣服，如果有人不会或者方法不当，教师进行指导，其余幼儿观察。 
5.教师评价并总结。
 

活动延伸
1.在睡午觉的时候，请幼儿自己脱衣服。
2.请幼儿自行尝试脱套头衫。