活动目标
1.理解故事内容，知道乱扔垃圾是不文明的行为。
2.能够自觉爱护环境，不乱扔垃圾。
3.初步建立环保意识。
 

活动准备
1.分类垃圾桶，废纸，饮料瓶，果皮，废电池，遍布垃圾的环境图片，游乐场的图片。
2.配套课件。
 

活动过程
1.导入活动：
教师：我们今天要去一个好玩的地方，猜一猜，是哪里呢？（出示游乐场的图片，引出本课主题）原来是游乐场啊，你们去过游乐场吗？跟谁一起去的？游乐场里面有什么？
2.集体活动：
（1）讲述故事，理解故事内容。
教师：今天还有个小朋友也要去游乐场呢，我们一起来看看她是谁吧！
讲述《乱扔垃圾的朵朵》的故事，请幼儿倾听。
（2）通过提问，加深对故事的理解。
教师：朵朵玩饿了，吃了什么？朵朵把包装纸扔在哪里了？妈妈是怎么说的？最后朵朵又是怎么做的呢？（请幼儿积极发言）
教师：你们在外面玩的时候会把包装纸或者垃圾直接扔在地上吗？为什么？ 
（3）了解乱扔垃圾的危害。
提问：日常生活中有哪些垃圾？（厨房里的果皮、鸡蛋壳、糖纸、纸杯、破塑料袋等等都是垃圾）如果乱扔这些垃圾的话会怎么样呢？
出示遍布垃圾的环境图片，请幼儿观察。
教师：你愿意生活在这样的环境中吗？为什么？
小结：过多的垃圾堆积在一起，不仅占用了很多的土地，还会产生一些有毒有害的物质，发出阵阵臭味，污染空气、水源。同时，还会滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等，传播疾病，对人们的健康危害极大。
3.课堂活动：
（1）播放配套课件，请幼儿观看。
（2）讨论：有垃圾的时候应该怎样做？
小结：应该先将垃圾分类，再把垃圾丢入垃圾桶，如果没有垃圾桶，可以先放入垃圾袋、小纸盒中。
4.游戏活动：
请幼儿将废纸、饮料瓶、果皮、电池等垃圾先进行分类，再丢入分类垃圾桶中，教师检查幼儿的分类是否正确。　
5.教师评价并总结。
 

活动延伸
在日常活动中观察幼儿是否做到了不乱扔垃圾。