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11、鱼
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11、鱼
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活动目标
1.了解黑白装饰画的主要特点。
2.尝试用点、线、面组合的方式画出各种各样的鱼。
3.感受黑白装饰画的独特美感。


活动准备
1.各类鱼的图片若干(金鱼、鲤鱼等),《许多小鱼游来了》的音乐,勾线笔,画纸,卡纸,胶棒,安全剪刀。
2.幼儿用书。


活动过程
1.导入活动:
教师播放《许多小鱼游来了》的音乐,带领部分幼儿手拉手围成圆圈扮演“渔网”,其余幼儿扮成“小鱼”,跟着音乐一起玩“网鱼”的游戏。
2.集体活动:
(1)认识各种各样的鱼。
教师:刚刚的游戏好玩吗?你们喜欢小鱼吗?你见过哪些种类的鱼呢?
依次出示各类鱼的图片,请幼儿观察。
教师:这是什么鱼?你们见过吗?(引导幼儿认识各类鱼)
(2)了解鱼的特征。
教师:你们能说一说这些鱼的外形特征吗?(引导幼儿积极发言)
小结:金鱼的头较大、眼睛凸出、体形较短,它有很多种颜色,有银灰色、红色、黄色、白色、黑色等;鲤鱼眼睛比较小、体形比较长,有两对须……
(3)欣赏鱼的黑白装饰画。
教师:你们见过这样黑白颜色的鱼吗?(出示幼儿用书,请幼儿观察)
教师:这是以鱼为主题的黑白装饰画。黑白装饰画以黑、白对比为造型手段,通过它们的巧妙组合来表现和凸显画面主题。
(4)学画鱼的黑白装饰画。
①用勾线笔在白纸上画出鱼的轮廓。
②再为鱼添画上眼睛、花纹等。
3.课堂活动:
(1)分发幼儿用书、画纸、勾线笔,请幼儿说一说自己想画什么鱼。
(2)幼儿自由创作,教师巡回指导。
4.游戏活动:
请幼儿将白纸上的鱼剪下来,粘贴在卡纸上,并用勾线笔在卡纸上添画出气泡、珊瑚、石头等做装饰。
5.教师评价并总结。


活动延伸
将幼儿作品粘贴在主题墙上,请幼儿互相欣赏。

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