活动目标
1.学习用纸折帽子，并能简单地装饰。
2.发展幼儿手部的精细动作，能把角对角、边对边对齐折，培养他们的手眼协调能力。
 

活动准备
手工纸，油画棒，折帽子的步骤图，瓶子若干，剪刀，棉签，胶水，戴着纸帽子的纸筒娃娃，幼儿用书人手一本。
 

活动过程
1.导入活动：
创设情景，引出活动主题。
教师：小朋友们，今天我们班上来了一位客人，看看它们是谁？（出示戴着纸帽子的纸筒娃娃）它就是纸筒娃娃。纸筒娃娃头上戴着什么？（帽子）漂亮吗？（漂亮）纸筒娃娃是一位帽子设计师哦！今天，它来到我们班是有些事要请大家帮忙。
教师（以纸筒娃娃的口吻）：小朋友们，大家好！我要帮瓶子娃娃设计一些帽子戴着去参加舞会，但是时间太赶了，我一个人忙不过来，所以想请小朋友们一起来帮忙设计帽子，你们愿意帮帮我吗？（愿意）
2.集体活动：
（1）教师出示步骤图（见幼儿用书第20页），然后照着步骤图边讲边折，请幼儿仔细观察。具体步骤如下：
①先将一张正方形的纸对角折。
②沿虚线朝箭头方向折。
③沿虚线将两角向上折。
④尖尖帽就做好了。
（2）教师用油画棒给帽子画上一些图案进行装饰。
（3）教师用棉签蘸点胶水涂在帽子边缘，把帽子戴在瓶子娃娃头上。   
3.课堂活动：
请幼儿参考幼儿用书第20页的步骤图自己动手折帽子，教师注意巡回指导。
4.游戏活动：
请幼儿给瓶子娃娃戴上自己折的帽子，然后设计台词，表演参加舞会的情景。
5.教师评价并总结。    
 

活动延伸
请幼儿用旧挂历或旧报纸折帽子，然后戴着自己折的帽子走一走，秀一秀。