活动目标
1.引导幼儿观察、欣赏彩虹的形状和颜色，激发他们涂画彩虹的兴趣。
2.让幼儿学用红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩涂画彩虹。
 

活动准备
有关彩虹的图片，彩笔，白纸，幼儿用书人手一本。
 

活动过程
1.导入活动：
引导幼儿学习儿歌，引出本次活动主题。儿歌内容如下：
雨过天晴白云飘，
蓝天飞架彩虹桥。
红橙黄绿青蓝紫，
颜色一共有七道。
2.集体活动：  
（1）引导幼儿观察彩虹的形状。
教师出示有关彩虹的图片并提问：你们在哪里见过彩虹？彩虹是什么形状的？（请幼儿大胆地描述）
（2）引导幼儿认识彩虹的七种颜色。
①请幼儿讨论彩虹有几种颜色，分别是哪几种。
教师小结：彩虹由外至内依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。
②请幼儿用彩笔在白纸上摆出彩虹的颜色。
3.课堂活动：
（1）引导幼儿翻开幼儿用书第1页，完成涂色练习，教师巡回指导。
提醒幼儿先把色彩排列好，然后用一种颜色涂画一条色环。尽量把颜色涂满涂均匀，不要涂出边界线外。教师鼓励幼儿做事要耐心、认真、有始有终。
（2）请幼儿展示涂好色的作品，教师带领全班幼儿一起欣赏。
请涂得好的幼儿介绍自己是怎么涂的。（从方向、力度等方面引导）
4.教师评价并总结。
 

活动延伸
教师可带领幼儿去寻找“彩虹”，如：阳光下的喷泉，阳光下喷水壶洒出来的水，阳光下用肥皂水吹出来的泡泡……