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8.瓶子穿花衣
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8.瓶子穿花衣
565人已学习

活动目标
1.鼓励幼儿发挥想象,用不同的图案装饰瓶子。
2.激发幼儿的创造力,体验美术活动的乐趣。

 

活动准备
漂亮的瓶子或图片若干,无装饰的空塑料瓶,画纸,画笔,彩纸,剪刀,固体胶,幼儿用书人手一本。

 

活动过程
1.导入活动:
教师出示漂亮的瓶子或图片,激发幼儿的兴趣。
教师:这些瓶子漂亮吗,为什么觉得它们漂亮呢?(请幼儿自由讨论)
2.集体活动:
(1)教师出示空塑料瓶,创设情景。
教师:老师在收拾房间的时候发现了一些空塑料瓶,扔了很可惜。老师想把它们变成漂亮的花瓶,小朋友,我们来一起给它们做件花衣服吧!
(2)示范给空塑料瓶做花衣服。
①用彩笔在瓶子上画各种线条、图案做装饰。
②在彩纸上用各种线条、图形和鲜艳的颜色画出漂亮的图案,然后剪成合适的形状和尺寸,用固体胶粘在空塑料瓶上。
(3)分发彩纸和画笔,请幼儿画出不同的图案。教师选取画得漂亮的来做瓶子的衣服。
3.课堂活动:
(1)请幼儿翻开幼儿用书第9页,仔细观察画面中的瓶子,然后说说自己将要设计什么样的花纹。
(2)鼓励幼儿大胆发挥创意,对画好的瓶子进行装饰。
4.游戏活动:
教师将幼儿分成三组列队站好,然后将三个装饰好的塑料瓶分别放在每个队伍前方五到十米处。教师发出开始口令,每组的第一名幼儿向前跑,绕瓶子一圈后返回,然后换下一名幼儿,游戏继续进行。
5.教师评价并总结。

 

活动延伸
请幼儿用装饰好的塑料瓶装饰教室。

 

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