活动目标
引导幼儿克服困难与胆怯，做一个勇敢的孩子。
 

活动准备
课件，播放设备，幼儿用书人手一本。
 

活动过程
1.导入活动：
通过谈话活动，导入本次活动的主题。
教师：你们知道怎样做才是一个勇敢的孩子吗？
2.集体活动：
（1）教师播放课件，请幼儿说说遇到这些情况时自己会怎么做。
①打预防针时，有的小朋友不哭也不闹，有的小朋友不愿打针还哭闹不停。
②在做手工时遇到了问题，有的小朋友会向老师请教，克服困难，有的小朋友就不愿意继续做手工了。
③在晚会上，有的小朋友能大方地为大家表演节目，有的小朋友胆怯、不敢上台表演节目。
④摔倒了，有的小朋友能自己爬起来，有的小朋友哭着让老师扶他起来。
（2）教师结合课件内容提问：你们认为谁做得对？你们会向谁学习？
教师小结：其实生活中有很多事情，只要克服了困难和胆怯就一定能做到。
3.课堂活动：
（1）引导幼儿仔细观察幼儿用书第2～3页的画面，然后对画面和文字进行讲述。
①打针吃药我不怕，身体健康好玩耍。
教师：你们知道为什么要打针吗？（预防疾病、治疗疾病）小朋友们打针的时候应该怎么做？（配合医生治疗）
②众人面前不害羞，积极举手把言发。
教师：老师最喜欢上课举手发言的小朋友。回答错了不要紧，老师不会批评你们的，要做一个勇敢的孩子。
③天黑爸妈不在家，独自睡觉胆量大。
教师：你们有没有一个人在家待过？你们害怕吗？现在我们先来听一个小故事，然后看淘淘是怎么做的。（见教学资源）
④跌倒摔疼也不哭，我是勇敢好娃娃。
教师：你们以前摔倒的时候哭了没有？有没有让你们印象最深刻的事情？
（2）教师：小朋友，你们是勇敢的宝宝吗？你们还应该做哪些勇敢的事情呢？
4.游戏活动：
教师请每位幼儿为班里的小朋友表演一个节目，对于平时比较害羞的幼儿教师要给予鼓励。
5.教师评价并总结。
 

活动延伸
请家长予以配合，帮助幼儿养成一个人睡觉的习惯。  
 

教学资源
一个人在家
淘淘的妈妈今天晚上要加班，爸爸又出差了，所以淘淘一个人在家。
淘淘在家里看电视，突然传来“滴答，滴答”的声音。他想：“是不是有坏人来了，我好怕啊！”于是他顺着声音传来的方向走去，哦！原来是卧室里的闹钟发出的声音。
又过了一会儿，淘淘看到窗户外面黑黑的，想：“那个黑影子真像只大老虎，它会不会进来吃掉我啊，妈妈，你怎么还不回来啊！”
这时，“叮咚，叮咚”门铃响了起来，淘淘想：“是谁在按门铃？是妈妈？还是坏人？还是大老虎呢？”于是，他偷偷地往门外一看，哇，原来是一只可爱的机器猫啊！
淘淘打开门，机器猫说：“淘淘，我是来陪你的，你真是个勇敢的孩子呀！”淘淘说：“原来一个人在家里也不是那么可怕！”
淘淘用双手抱起机器猫一看：“妈妈，是你回来了啊！”
妈妈高兴地看着淘淘说：“我和机器猫一起回来的，你一个人在家怕不怕啊？”淘淘回答道：“不怕，不怕，我已经长大了，是一个勇敢的孩子啦！”