小书包

◆  活动目标
1.学用油画棒涂色，装饰小书包。
2.能大胆设计颜色和花纹，完成美术作品。
3.体验美术活动的乐趣。

◆  活动准备
经验准备：有使用油画棒涂色的经验。
物质准备：
1.小熊手偶。
2.空白书包轮廓图和《小书包》成品画一张。
3.配套操作材料（书包轧型）人手一份。
4.油画棒每人一盒。

◆  活动过程
一、欣赏情境，感受色彩和花纹的美，产生参与活动的兴趣。
教师出示小熊手偶，吸引幼儿注意。
教师：小熊今天要去上幼儿园了，它希望小朋友们帮它选择一个好看的书包，小朋友们会选择哪个书包呢？
教师出示一张空白书包轮廓图和一张《小书包》成品画，请幼儿选择自己喜欢的书包，并试着说一说理由。
二、学习用油画棒涂色。
1.出示书包轧型，激发幼儿涂色的兴趣。
教师：小熊和它的小伙伴们都想背着漂亮的书包去幼儿园，大家快来帮帮它们吧！
2.教师一边讲解涂色的方法一边示范涂色。
教师：现在，让我们请出油画棒宝宝来帮忙吧！先拿出一只油画棒，在书包主体的轮廓内有顺序地来回涂色，注意不要把颜色涂到线外面了哦！然后我们可以选另一种颜色的油画棒，给书包的包带 涂上颜色。最后，我们可以在书包上添画自己喜欢的花纹，把书包装饰得更有趣！
三、自由创作，大胆设计书包的配色和花纹，完成美术作品。
1.教师给幼儿分发操作材料，鼓励幼儿大胆创作。
教师：现在，请大家选择自己喜欢的颜色，给小书包涂色吧！
2.教师巡回指导，提醒幼儿涂色的时候不要涂到轮廓外，颜色要涂满。
3.教师在幼儿的作品中挑选涂色均匀完整的作品进行点评，表示鼓励。
教师：小熊和它的小伙伴们看到这么多漂亮的书包可高兴了，我们把画好的书包放在展示区让它们挑选吧！

◆  活动延伸
在美工区里投放各种空白轮廓画，供幼儿区域活动时练习涂色。