我的身体会唱歌

◆  活动目标
1.知道可以用身体部位发出声音。
2.能根据音乐节奏敲击身体来打节拍。
3.感受敲击身体发出声音的快乐。

◆  活动准备
经验准备：会唱歌曲《小手拍拍》。
物质准备：
1.《小手拍拍》音乐文件。
2.节奏谱，轻柔的音乐。

◆  活动过程
一、跟随音乐节奏做律动。
教师播放音乐《小手拍拍》，带领幼儿边演唱歌曲边拍手做动作。
教师：大家还记得《小手拍拍》这首歌吗？我们一起来唱唱跳跳吧！
二、探索身体能够发声的部位，尝试用身体发声。
1.鼓励幼儿自由探索，让身体发出声音。
教师：刚才我们的小手拍一拍就会唱歌，那我们身体的其他部位会唱歌吗？请你试一试吧！
2.请个别幼儿上前示范。
教师：刚才你是用身体的哪个部位唱歌的呢？快来表演一下吧！
三、根据节奏谱打拍子，感受敲击身体发出声音的快乐。
1.出示节奏谱（见活动资源），请两名幼儿分别上来试试，然后教师示范正确的打法。
教师：你们的身体都能唱歌，真厉害！老师还给你们准备了一个节奏谱，让身体跟着它一起唱歌，就会变成整齐又好听的音乐哦！
2.带领幼儿用手拍节奏谱。
3.待幼儿熟悉节奏后，鼓励幼儿用手拍腿或跺脚等方式来打节奏谱。
教师：刚才我们用小手唱了这个节奏谱，我们还可以用身体的其他部位来唱一唱哦！
4.把幼儿分成两组，一组拍手，一组拍腿，合作演奏节奏谱，感受合奏的乐趣。
四、跟随音乐做放松运动。
教师播放轻柔的音乐，和幼儿一起做放松运动。
教师：小朋友们演奏得真棒，现在我们一起来让身体休息一下吧！

◆  活动延伸
可以提供两个节奏谱，让两组幼儿分开练习，然后再合在一起进行合奏游戏。

◆  活动资源
节奏谱
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