谁的身体最特别

◆  活动目标
1.学习捏、团、搓、卷等技能。
2.能用超轻黏土进行手工创作。
3.感受美术活动的乐趣。

◆  活动准备
经验准备：幼儿使用过超轻黏土。
物质准备：
1.教师事先用卡纸、瓦楞纸制作一个动物乐园。
2.超轻黏土制作的成品小蛇、蜗牛和刺猬各一个。
3.超轻黏土、牙签、火柴棍若干。

◆  活动过程
一、参与谈话活动，产生活动兴趣。
1.教师出示一盒超轻黏土，请幼儿观察。
教师：看看老师手里拿的是什么？你们玩过吗？是怎么玩的呢？
2.教师出示自制成品蜗牛，请幼儿欣赏
教师：小黏土真神奇！看老师把它变成了什么？你们想不想做一做呢？
二、学习通过捏、团、搓、卷等技能，用超轻黏土制作小动物。
1.出示成品小蛇、蜗牛和刺猬，请幼儿观察它们的外形特征。
教师：这些分别是什么小动物？它们的身体是什么样的？
2.教师依次讲解并示范制作小蛇、蜗牛和刺猬，请幼儿认真观察。
教师：想知道这些小动物是怎样做出来的吗？一起来看看吧！
三、大胆尝试，用超轻黏土制作一个自己喜欢的小动物。
教师分发操作材料，鼓励幼儿选择自己喜欢的小动物进行创作，并及时给予鼓励与帮助。对于动手能力较弱的幼儿，教师可以提前准备一些搓好的圆球，再让幼儿进行操作。
四、展示作品，互相欣赏与交流。
请幼儿把自己制作的小动物放在教师事先准备好的“动物乐园”里，然后说一说自己的小动物在这里做什么。

◆  活动延伸
教师制作一些其他小动物的黏土作品，请幼儿课后探索并尝试制作。