手语舞蹈
◆  活动目标
1.学习一些简单的手语动作。
2.能和爸爸妈妈一起跳手语舞蹈。
3.增进亲子之间的感情。

◆  活动准备
物质准备：手语舞蹈《感谢》的视频，舒缓的音乐，音乐《感谢》。
环境准备：宽敞开阔的场地。

◆  活动过程
一、玩亲子游戏，进行热身活动。
玩法：爸爸妈妈面对面站立，手拉手当作网；幼儿扮演小鱼。当爸爸或妈妈说“捉鱼了”，幼儿就快速躲闪、奔跑，爸爸妈妈手拉手捕捉“小鱼”。被捕到了以后，幼儿就替换一位家长，游戏继续进行。游戏时，提醒幼儿注意安全，以免受伤。
二、欣赏手语舞蹈《感谢》的视频。
1.教师表演手语舞蹈《感谢》，请家长和幼儿一起欣赏。
教师：为了感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的亲子活动，我们准备了一段手语舞蹈，请大家欣赏。
2.播放手语舞蹈《感谢》的视频，请家长教幼儿视频里出现次数较多的手语动作，激发幼儿的兴趣。
教师：小朋友们觉得这段舞蹈有趣吗？快来跟爸爸妈妈一起跳一跳吧！
3.播放音乐《感谢》，家长带领幼儿一起做动作。
4.全体一起跟着音乐跳舞。
5.讨论与分享：歌词里是在感谢谁呀？你最想感谢谁呢？
三、听音乐做放松运动。
教师播放舒缓的音乐，家长和幼儿一起跟随音乐放松身体。

◆  活动延伸
请幼儿回家后尝试学习新的手语舞蹈，然后来园表演给小伙伴看。