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3.不一样的肤色
3.不一样的肤色
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 不一样的肤色

◆  活动目标
1.了解不同肤色的人,知道自己是黄种人。
2.能够区分各种肤色的人。
3.感受世界是一个多民族的世界。

◆  活动准备
经验准备:幼儿知道世界上有很多国家。
物质准备:
1.《非洲欢迎你》的音乐文件,奥尔夫乐器打棒幼儿人手一对。
2.不同肤色的小朋友图卡(黄色、白色、黑色),不同肤色孩子生活环境的照片。

◆  活动过程
一、观察不同肤色的小朋友图卡。
教师出示图卡,请幼儿认真观察,发现肤色的不同。
教师:我们班今天来了几位小客人,你们发现他们有什么不一样的地方吗?知道他们来自哪里吗?
二、讨论交流,知道不同地区生活着不同肤色的人。
1.引导幼儿观察白皮肤和黑皮肤小朋友的特征。
教师:这些小朋友们有哪些地方和我们长得不一样?他们的五官和我们有什么不同?他们的皮肤是什么颜色的?
2.教师引导幼儿观看不同肤色孩子生活环境的照片,感受不同肤色的小朋友生活环境和习惯的差异。
讨论:看了这些照片以后,你们有什么想法?住在世界各地不同肤色的小朋友们平时的生活和我们一样吗?你喜欢哪些地方呢?为什么?你知道自己是什么肤色的人种吗?
教师:世界各地住着不同肤色的人,不管是黄色、白色还是黑色人种,都有他们自己的生活习惯和特点。他们都是世界大家庭的成员,大家应该互相尊重和帮助。而我们生活在亚洲,我们是黄皮肤,是黄种人。
三、跟随音乐做游戏,感受世界是一个多民族的世界。
1.播放《非洲欢迎你》的音乐,请幼儿欣赏。
2.给幼儿分发奥尔夫乐器打棒,幼儿跟随音乐欢快地敲打出节奏。

◆  活动延伸
每位幼儿说一句欢迎外国小朋友的话,并和小伙伴们互相说一说。

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