秋 天

◆  活动目标
1.学唱歌曲，理解歌词内容。
2.能够大胆创编动作进行表演。
3.感受歌曲的优美旋律。

◆  活动准备
经验准备：幼儿知道秋天到了大树会落叶。
物质准备：
1.秋天景色的图片（如：金色的麦穗、红红的枫叶、枯黄的落叶、丰收的果实等）。
2.小树叶头饰若干（幼儿人手一份）。
3.配套课件《秋天》。
4.钢琴。

◆  活动过程
一、欣赏秋景图片，感受秋天的美景。
教师出示秋天景色的图片，请幼儿认真欣赏，观察图中的细节。
教师：图中是什么季节？你从哪些地方发现的？
教师：秋天到了，树叶会变黄，秋风一吹树叶就会飘落下来。麦穗在秋天变成了金黄色，秋天真是一个丰收的季节呀！
二、欣赏歌曲，初步理解歌词内容。　
1.教师播放课件《秋天》，请幼儿欣赏歌曲，感受乐曲旋律。
教师：今天我们要学的歌曲，名字就叫《秋天》，一起来听一听吧！
2.教师范唱歌曲，并通过提问的方式引导幼儿初步理解歌词内容。
教师：秋天到了，树叶怎么样了呢？
三、学唱歌曲。　　
1.教师再次演唱歌曲，鼓励幼儿根据刚刚理解记忆的歌词小声跟唱。
教师：现在，让我们一起来小声跟唱这首优美的歌曲吧！
2.教师带领幼儿集体有节奏地念歌词两遍，进一步熟悉歌词内容。
3.教师弹奏歌曲，幼儿跟随琴声伴奏演唱歌曲。
四、大胆创编动作表演歌曲。
教师带领幼儿边唱歌边用动作表现树叶飞舞的情景，鼓励幼儿自由创编动作表现歌曲中的其他内容。
教师：小树叶想邀请小朋友们一起来跳舞，请戴上小树叶头饰一起来跳舞吧！

◆  活动延伸
组织幼儿将掉落在地面上的树叶捡起来，送回大树妈妈的身边。

◆  活动资源
简谱《秋天》